1.研修目的
(1) 本県の教育課題の解決・改善及び教科・領域等での指導方法の
工夫・改善を図るための理論研究及び実践研究を行い、その成
果を報告書等にまとめ学校現場へ還元する。
(2) 長期研修を通して教職員としての資質の向上を図り、学校にお
ける課題解決に積極的に対応できる人材の育成を目指し、学校
教育の活性化と発展に資する。
2.応募資格
(1) 県立高等学校又は県立特別支援学校で、教諭又は養護教諭とし
て勤務していること。ただし、10年経験者研修の対象者は除く。
また、長期研修期間に教員免許状更新講習は受講できない(た
だし、長期研修期間でも教員免許状更新講習が、週休日または
休日であればその限りではない)。
(2) 原則として、通算3年以上教職を経験していること。
(3) 原則として、県内外の長期研修修了後5年を経過していること。
(4) 産業教育班は、県立高等学校の産業教育に関する専門学科に所属
していること
(普通高校及び総合学科において、専門教科・科目を担当している
教諭も含む)。
3.研修期間
1 年間 令和5年4月1日 ~ 令和6年3月31日
4.研修内容
教科・領域等において今日的教育課題を踏まえ、理論研究及び実践
研究を行い、その具体的な成果を広く学校現場に還元できる内容とす
る。また、本総合教育センターが計画する長期研修講座(必修、選択)
等を受講する。研究内容は報告書にまとめ発表する。
5.指定テーマ「産業教育班」
教科・領域等 | 校種 | 指定テーマ |
バイオ生産システム | 農 |
〇農業分野における教材開発と学習指導の工夫 |
分析システム | 農・工 水・家 |
〇分析技術を活用した教材開発と学習指導の工夫 |
総合生産システム | 工 |
〇工業分野における教材開発と学習指導の工夫 |
通信・制御 | 農・工 水 |
〇「通信・制御機器」を活用した教材開発と学習指導の工夫 |
ビジネスシステム | 商 |
〇商業分野における教材開発と学習指導の工夫 |
マルチメディア・ネットワーク システム |
農・工 商・水 家・福 |
〇マルチメディア・ネットワーク分野における教材開発研究と学習指導の工夫 |
※農:農業、工:工業、商:商業、水:水産、家:家庭、福:福祉
〇過去の長期研修員のテーマ(過去の報告書はこちらから)
2005~2024年度研究テーマ